L’épreuve orale au CAPLP externe LHG demande au candidat de produire une leçon en histoire ou géographie. Celle-ci leçon exploite un corpus documentaire. Le sujet est issu d’une liste de quatre thèmes en histoire et en géographie. Il s’agit donc de conduire une présentation du document retenu, puis une analyse et enfin de construire une séance d’enseignement qui exploite sur le corpus documentaire.

La leçon en Histoire
Cours
L’approche est technique. En effet, elle demande de bien connaître la démarche d’analyse d’un document en histoire géographie en fonction de sa nature. En effet, un texte n’est pas analysé de la même manière qu’une image. Par ailleurs, son exploitation repose sur une mise en œuvre des capacités et des compétences attendues chez les élèves telles que présentes dans le référentiel.
Les informations à présenter s’articulent en trois moments différents. D’abord, présenter le document retenu. Ensuite conduire une analyse en produisant un commentaire. Enfin, exploiter le tout dans le cadre d’une séance d’enseignement en mettant les élèves en activité. Ces trois moments forment alors une transposition didactique.
Le risque de cette épreuve est de rester dans une approche superficielle. Mais aussi d’éluder certains éléments. Or le jury attend des candidats de savoir ce dont ils parlent. L’entretien qui vient après l’exposé est d’ailleurs le moment où il revient sur des éléments présentés par le candidat. C’est pourquoi il est indispensable de maîtriser l’épreuve sur la forme, sur le fond et sur la méthodologie de construction d’une séance de cours.
Ce que vous allez apprendre
Ce module sur la leçon en Histoire ou géographie au CAPLP externe, va vous apporter les éléments dont vous avez besoin pour construire cet exercice très exigeant. Ainsi, vous allez :
- (re)découvrir la démarche du commentaire de document.
- Avoir un déroulé de l’exposé face au jury.
- Disposer des pistes pour produire une séance de cours.



