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La réforme consiste à permettre aux candidats de présenter le concours au niveau bac+3.

Master Classe pour comprendre, construire et préparer le parcours professionnel de la RAEP.

Ce MOOC propose d’accompagner sereinement les candidats durant les vacances d’été pour la production de leur dossier.

Juin 2025 est le moment de bascule entre ceux qui finissent le concours et ceux qui le commencent.

Le travail en groupe devient rapidement un lieu de brouhaha inaudible où chacun fait ce qu’il veut, à moins de savoir organiser la situation.

Le parcours professionnel consiste à mettre en avant les compétences nécessaires à l’enseignement que le candidat a rencontrée jusqu’alors.

Certaines situations donnent l’impression que le temps file entre les doigts et que l’on n’arrive ni à le saisir ni à le contrôler.

Exploiter un document implique de le travailler dans une approche didactique d’abord dans un volet scientifique (disciplinaire) puis dans un volet pédagogique.

Quels efforts faut-il consacrer à la préparation du concours afin de se donner toutes les chances de réussite ?

L’agenda de mai 2025 pointe du doigt les beaux jours qui arrivent mais qui ne doivent pas distraire de la préparation.

L’échec ou la réussite au concours se mesure parfois sur une période de plusieurs années car cela demande de prendre du recul.

La mer des sargasses est un moment de calme plat dans la préparation des épreuves du concours : on n’avance plus.

Le sixième obstacle au concours consiste à attendre les résultats des épreuves pour commencer à préparer l’étape suivante.

Le temps est un facteur clé de la préparation et donc de la réussite au concours car il conditionne le travail des compétences.

L’agenda d’avril 2025 aborde un moment de bascule important dans la préparation des concours externes et internes.

Les compétences attendues au concours portent sur les domaines disciplinaires, pédagogiques, méthodologiques et personnels.

De nombreux candidats ont tendance à bachoter avant les épreuves du concours. Cette démarche est inutile et masque l’essentiel.

Préparer un concours implique de couper les ponts avec d’anciennes habitudes qui sont maintenant devenues inutiles.

C’est la panique à bord. Face à tout ce qui est à préparer pour le concours, on ne sait plus toujours par quoi commencer.

L’agenda de mars 2025 revient sur ce moment particulier et stressant du concours où les épreuves sont à portée de main.

Le cinquième obstacle au concours consiste à raconter une situation réelle au regard des activités conduites avec les élèves dans nos cours.

Le monde actuel vend du rêve et nous montre tout ce qui est facile, rapide et plaisant, très loin de la réalité du concours.

La précrastination est un atout qui s’avère être finalement dangereux : à force de prendre trop d’avance on fini par se brûler les ailes.

Les concours impliquent de produire des projets d’enseignement dans une approche idéelle et réelle.

Les candidats de l’interne préparent leurs oraux et ceux de l’externe s’entrainent sur des écrits.

La posture enseignante mobilise plusieurs groupes de compétences dans le domaine du savoir être.

Les différentes manières de préparer les épreuves ne sont pas toutes pertinentes.

Le manuel scolaire est un outil très intéressant pour mettre à jour ses connaissances dans le cadre de la préparation de l’oral.

L’agenda janvier 2025 présente de nombreux éléments à prendre en compte pour réussir au mieux les épreuves qui s’annoncent.

Le bilan de décembre marque la fin d’une étape dans la préparation du concours. Mais on entrevoit déjà la suite avec les épreuves qui vont bientôt se faire ressentir.

Didactique et pédagogie ne sont pas opposées l’une à l’autre, mais restent complémentaires. Elles sont employées successivement dans la construction des enseignements.

La fiche de lecture consiste à faire émerger des informations ciblées renvoyant à d’autres connaissances plus larges et précises.

Pour terminer la RAEP on procède à plusieurs lectures différentes mais complémentaires.

La réalisation pédagogique demande de bien présenter les différentes composantes dont on a besoin.

Préparer le CAPLP externe 2025 avec les ressources disponibles sur le site.

Préparer le CAPES externe 2025 avec les ressources disponibles sur le site.

Quelques conseils pour entrer sereinement dans la préparation du CAPLP interne de la session 2025.

Organiser son parcours consiste à mettre en avant les compétences dont on dispose pour enseigner.

Conseils pour entrer sereinement dans la préparation du CAPES interne d’histoire-géographie de la session 2025.

Les vacances d’été sont l’occasion d’entrer et d’avancer dans sa préparation.

Se lancer dans la RAEP demande d’abord et avant tout de s’organiser dans le temps et l’espace.

Le MOOC RAEP 2025 vous accompagne durant l’été pour produire le dossier du concours interne.