L’épreuve orale de leçon en histoire au CAPLP externe LHG a pour objet la conception et l’animation d’une séance d’enseignement. Pour cela le candidat dispose d’un corpus documentaire en lien avec l’un des thèmes d’histoire ou de géographie au programme. Cette épreuve permet au jury d’apprécier les compétences disciplinaires et pédagogiques du candidat.
La leçon d’histoire-géographie à l’oral du CAPLP externe demande au candidat de produire une séance de cours à partir d’un document. CC0 Domaine public
Epreuve de leçon en histoire-géographie au CAPLP externe
- Concours : CAPLP externe.
- Niveau : Bac+5.
- Durée de la préparation : 2 heures.
- Durée totale de l’épreuve : 1 heure.
- Coefficient : 2,5.
- Remarque : l’épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
Conception et l’animation d’une séance d’enseignement. Le candidat doit concevoir et présenter au jury une séance d’enseignement telle qu’elle pourrait être conduite en classe. Le jury attend donc des compétences professionnelles doublées d’une bonne méthodologie de l’exploitation d’un document. Par ailleurs, l’épreuve se compose de deux moments bien distincts : un exposé du candidat puis des questions de la part du jury.
Exploiter un document en histoire ou géographie. Le sujet est issu d’une liste de thèmes d’histoire et de géographie au programme du concours. Dans une première partie (trente minutes maximum), à partir d’un sujet comprenant un à trois documents, le candidat propose une séance d’enseignement s’inscrivant dans les programmes d’histoire ou de géographie de la voie professionnelle. L’exploitation est à la fois scientifique et pédagogique. Cette dernière vise à mettre les élèves en activité.
Un entretien avec le jury. Dans une seconde partie (trente minutes maximum), le jury mène un entretien permettant de revenir, pour l’approfondir ou le cas échéant pour le corriger, sur ce qui a été proposé dans la première partie. L’entretien consiste essentiellement en des questions de la part du jury. Cette étape est quelque peu angoissante car le candidat n’a pas la main dessus. D’autant plus que les questions vont dans plusieurs directions différentes. Elles concernent aussi bien les thèmes que les programmes ou la culture générale.