La seconde épreuve d’admission au concours externe est un entretien avec le jury. C’est une épreuve particulière pour plusieurs raisons. D’abord, il n’y a pas de temps de préparation avant d’être face au jury. Ensuite elle aborde des informations non disciplinaires. Enfin, elle demande au candidat de bien comprendre les attentes de son futur métier d’enseignant au regard des valeurs de la République.
Seconde épreuve d’admission
- Concours : externes.
- Niveau : Bac+3.
- Durée de l’épreuve : 35 minutes.
- Coefficient : 3.
- Remarque : l’épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
Parcours et expériences. Le premier temps d’échange d’une durée de quinze minutes débute par une présentation, d’une durée de cinq minutes, par le candidat de sa motivation et des éléments de son parcours et des expériences qui l’ont conduit à se présenter au concours. Il valorise notamment les enseignements suivis, les stages, l’engagement associatif ou les périodes de formation à l’étranger. Cette présentation donne lieu à un échange pendant dix minutes.
Valeurs de la République. L’échange suivant la présentation du candidat et l’entretien en tant que tel s’organisent, au travers de questionnements divers (dont une mise en situation), en deux temps, l’un porte sur l’appréhension des valeurs de la République, dont la laïcité, afin de vérifier la capacité du candidat à les transmettre et les incarner.
Être enseignant. L’autre porte sur l’aptitude du candidat à se projeter dans le métier de professeur ; transmettre et incarner les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l’égalité, notamment entre les filles et les garçons) ; comprendre les grands enjeux liés à la transition écologique ; appréhender l’épanouissement de l’élève dans toutes ses dimensions.