MASTER CLASSE – Aborder la didactique
Aborder la didactique (durée 44:06).
- Introduction (Enjeux et plan)
- 04:09. La didactique pour enseigner
- 10:17. La transposition didactique
- 23:40. Travailler la didactique
- 39:10. Conclusion
Résumé. La didactique relie les trois pôles d’un triangle : scientifique, scolaire et sociale. La transposition adapte les compétences scientifiques (disciplinaires) au public à qui on enseigne. Elle est donc essentielle. C’est pourquoi il est important de la comprendre et de la travailler.
- Objectif : comprendre ce qu’est la didactique.
- Public : tous candidats.