Démarche à suivre en plusieurs étapes pour poser une problématique.

1er FEV – 30 AVR 2025
L’étape 4 est consacrée aux entrainements et à la mise en oeuvre des compétences attendues pour l’oral.

L’ASE demande de conduire une analyse critique et réflexive à partir d’un corpus de documents donné par le jury.

Présenter son parcours professionnel revient à raconter au jury le récit de sa vie professionnelle et des compétences rencontrées.

Découvrir trois démarches pour présenter son exploitation pédagogique de document au jury.

La présentation est une démonstration conduite en 15 étapes successives.

Liste et ordre des informations à présenter au jury quand on construit une séance.

La présentation déroule les étapes de la séquence et en explique les composantes en prenant du recul.
Module : SEQUENCE

Comprendre la logique du chemin didactique dans les exploitations scientifiques et pédagogiques des documents.