Le document est au centre de l’enseignement car il permet de valider des compétences et de travailler des connaissances.
Le document est un objet qui contient de nombreuses informations. Il peut donc être manipulé et exploité.
Il s’agit de présenter au jury les éléments qui composent la leçon puis de construire cette dernière en différentes étapes.
Le référentiel enseignant dresse la liste de l’ensemble des compétences que doit mettre en oeuvre un enseignant.
Le référentiel scientifique comporte l’ensemble des connaissances de la matière que l’on enseigne. Ainsi, celles-ci se déclinent en savoir pur […]